Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα όταν μιλούν οι ζωγραφιές. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα όταν μιλούν οι ζωγραφιές. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τετάρτη 22 Αυγούστου 2012

...προ του γάμου!!!

Αν και στη Διάνυξη αναρτάται συγκεκριμένο περιεχόμενο, δεν μπορώ να αντισταθώ στις στυλιστικές προτάσεις της Μαρίας ( 9 ετών) ,για μελλονύμφους .

 Πριν λοιπόν πάρετε τη μεγάλη απόφαση μελετήστε προσεκτικά









ΚΑΙ... Η ΩΡΑ Η ΚΑΛΗ












Παρασκευή 20 Ιανουαρίου 2012

Κεκρυμμένα από καταβολής















Οι δύο αυτές εικόνες συνθέτουν το κολλάζ ενός αγοριού ηλικίας 10 ετών. Η επιλογή του θέματος είναι αποκλειστικά δική του.
 

 Μου κάνει πραγματικά εντύπωση  ο βαθμός στον οποίο τα παιδιά μαντεύουν  τις αντιδράσεις της οικογένειας στην συμπεριφορά τους, και τον βαθμό που επίσης τα ίδια συντονίζονται στον άξονα αυτής της "μαντεψιας".
      Γενικεύοντας και βλέποντας με μια λίγο πιο "βαθιά" ματιά το έργο αυτού του παιδιού,   μπορούμε να αντιληφθούμε ότι  αυτό που καταγράφει μέσα του  είναι ότι ζωή των γονιών του συνδέεται άρρηκτα με τις δικές του συμπεριφορές και επιλογές , και  ότι σχεδόν ο ίδιος φέρει την  ευθύνη για τη δική τους  ζωή .
    Κινδυνεύει να έχει την εντύπωση ότι οι άνθρωποι,  και ιδιαίτερα οι γονείς με τα παιδιά,  μοιράζονται σχέσεις εξάρτησης "ζωής και θανάτου" και όχι σχέσεις αλληλαντίδρασης που έχουν συμφωνίες και διαφωνίες αλλά παράλληλα έχουν πλούτο και προχώρημα.
    Και βεβαίως στην ηλικία  των 10 οι συμφωνίες και οι διαφωνίες  δεν αφορούν στη σχέση και στην επιλογή συντρόφου. Το μείζον θέμα σ΄αυτήν την ηλικία είναι να μπορεί το παιδί να εκφράζεται και να σχετίζεται και να ανοίγεται προς τη ζωή με θάρρος,  και να αντέχει τόσο τις επιτυχίες χωρίς να νιώθει παντοδύναμο, όσο και τις αποτυχίες χωρίς να νιώθει αδύναμο και ματαιωμένο.
     Σε άλλη περίπτωση το παιδί κινδυνεύει να  μένει ουσιαστικά εκτός δράσης στην προσπάθεια του να αποφύγει το λάθος . Ενα λάθος που στην πραγματικότητα δεν αποτελεί ούτε ματαίωση για το ίδιο το παιδί ούτε και μία συνθήκη που ο ψυχισμός του δεν μπορεί να διαχειριστεί. Αποτελεί όμως ,όπως εκείνο το καταγράφει,  ματαίωση για τους γονείς του που οι ίδιοι δεν μπορούν να διαχειριστούν,(μη την ερωτευτείς , θα πεθάνω) και αυτό είναι ένα βάρος που οι ώμοι κανενός παιδιού δεν είναι φτιαγμένοι για να σηκώνουν.


Σάββατο 14 Μαΐου 2011

Tα απροστάτευτα υπερπροστατευμένα παιδιά





Οταν είδα την πρώτη εικόνα την  οποία ζωγράφισε κατά τη διάρκεια της οικογενειακής θεραπείας ένα παιδί 10 ετών, μου ήρθε συνειρμικά στο νού  η δεύτερη φωτογραφία.

 !!!!!Μοιάζουν τόσο πολύ στο στήσιμο τους

Το παιδί ζωγράφισε αυτό το έργο κατά τη διάρκεια της οικογενειακής θεραπείας, όταν το θέμα που δουλεύαμε ήταν το θέμα του υπερπροστατευτικού συστήματος στο οποίο ζούσε .

Όπως καταλαβαίνετε, ότι δεν είπε κατά τη διάρκεια της συνεδρίας με λόγια , το δήλωσε συγκλονιστικά εύγλωττα ζωγραφίζοντας.

 Δύο τεράστια κύματα έχουν υψωθεί δεξιά κι αριστερά από το καράβι, που ενώ φαίνεται να το προστατεύουν από τη θαλασσοταραχή, στην ουσία τού κρύβουν τον ήλιο και το καταποντίζουν

Το ανησυχητικό είναι ότι οι γονείς  συνήθως κινδυνεύουν να θεωρούν  ότι η φωτογραφία που αντιστοιχεί στον τρόπο που αλληλαντιδρούν με τα παιδιά τους είναι η δεύτερη.

Η δεύτερη φωτογραφία οπωσδήποτε αντανακλά την πρόθεση και το συναίσθημά τους, όχι όμως και την πραγματικότητα την οποία βιώνει η οικογένεια.

Όταν η συνεδρία προχώρησε και μιλήσαμε με συγκεκριμένα παραδείγματα που αφορούσαν στη ζωή του , εκείνο ζωγράφισε το εξής έργο:


μαύρα σύννεφα
  κεραυνοί,  έκρηξη ηφαιστείων ...

Είναι ελπιδοφόρο όταν το ηφαίστειο επιτρέπεται να εκραγεί, η λάβα να απελευθερωθεί και όπως βλέπετε να μην κατακάψει το χορταράκι που είναι ωραίο πράσινο και ζωηρό στο κάτω μέρος της ζωγραφιάς.
Αυτό το "επιτρέπεται"  είναι αποκλειστικά κατάκτηση των γονέων και του τρόπου που δούλεψαν μέσα στη θεραπεία μαζί με τα παιδιά τους.

Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου 2011

Ο φόβος στο Νοσοκομείο



       Η 7η Φεβρουαρίου έχει οριστεί ως ημέρα κατά του φόβου.
Με την ευκαιρία λοιπόν αυτή προτείνω τη θέσπιση μιας ημέρας του χρόνου ως ημέρας αποενοχοποίησης του φόβου,  και ιδιαιτέρως του φόβου που εκφράζεται από τα παιδιά.


       Το ερέθισμα μού έχει δοθεί από τη δουλειά μου με τα παιδιά στο Παιδοχειρουργικό τμήμα του Νοσοκομείου που εργάζομαι.


Τα τελευταία  λοιπόν χρόνια υποδεχόμαστε τα παιδιά στο τμήμα μας με το σύνθημα-προτροπή

"μη φοβάστε να φοβάστε"


κι αυτό γιατί συνήθως στο Νοσοκομείο συμβαίνει το εξής παράδοξο: όλοι γνωρίζουν -και τα παιδιά- ότι το Νοσοκομείο δεν είναι και ο πιο ευχάριστος τόπος του κόσμου, για ευνόητους λόγους. Εν τούτοις τα παιδιά γίνονται πολλές φορές αποδέκτες προτάσεων του τύπου


"Μη φοβάσαι δεν είναι τίποτα"
ή
"δε θα πονέσεις καθόλου " κτλ


       Καταλαβαίνω και καταλαβαίνετε ότι οι συγγενείς και οι φίλοι που εκφράζουν αυτήν τη φωνή έχουν μόνο καλή πρόθεση. Επιδιώκουν μ΄αυτόν τον τρόπο να καθησυχάσουν τον φόβο των παιδιών και πιθανότατα και τον δικό τους φόβο.
Αυτό το μήνυμα όμως μπερδεύει τα παιδιά.        
       Τις περισσότερες φορές κινδυνεύει να αποτελεί ένα διπλό μήνυμα. Στην περίπτωσή μας διπλό μήνυμα σημαίνει ότι άλλο είναι αυτό που ακούει το παιδί και άλλο αυτό που νιώθει και ζει.


Η Ζωγραφιά που ακολουθεί είναι ενδεικτική.





Αν αναρωτιέστε τι γράφει στο μοναδικό 
μαύρο-μελανό σημείο της ζωγραφιάς,  σας ενημερώνω ότι αυτό που γράφει είναι :
ΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΟ
Όσο το πιστεύετε εσείς, αλλά τόσο το πιστεύει και η Σταυρούλα η οποία το απεικόνισε κατά τέτοιο τρόπο ώστε αν δεν βλέπαμε και πολύ καλά,εύκολα να μαντεύαμε ότι γράφει: ΠΡΟΣΟΧΗ ΝΑΡΚΟΠΕΔΙΟ




       Ο φόβος στο Νοσοκομείο είναι ένα  ταιριαστό συναίσθημα  κι όταν μπορούμε να βιώνουμε τα συναισθήματά μας έτσι όπως ταιριάζουν, τότε δεν έχουμε πραγματικά να φοβηθούμε τίποτα . Ας επιτρέψουμε στα παιδιά μας να φοβηθούν με την ησυχία τους και τότε ο φόβος τους δε θα είναι τρομακτικός και κυρίως δε θα αποτελεί απειλή και αποσταθεροποίηση για όσους τα αγαπάμε ως γονείς ή ως ειδικοί.


Αν χαρακτηρίσουμε το θυμό και το φόβο των παιδιών μας ως ΚΑΚΟ!  (η λέξη "ΚΑΚΟ" προστέθηκε από το γονιό άλλου παιδιού όταν είδε τοιχοκολλημένο το χεράκι)
τότε πώς θα τους επιτρέψουμε να ανακουφιστούν όταν θα μοιραστούν με εμπιστοσύνη αυτό που νιώθουν, πώς σ'έναν τόσο ανασφαλή όσο το νοσοκομείο χώρο, θα βρούν ησυχία σε μιαν ασφαλή αγκαλιά, αν αυτή η αγκαλιά δυσκολεύεται να χωρέσει δυσάρεστα μεν, φυσιολογικά δε συναισθήματα.





Αν δεν επιτρέψουμε στα παιδιά μας να περάσουν από αυτήν την φάση που εκφράζει το χεράκι της Μαίρης
























                                     και από αυτήν




τότε δε θα έχουμε τη χαρά να τα δούμε να περνούν σ΄αυτήν

και τελικά σ΄αυτήν


και σ΄αυτήν






















Οι ζωγραφιές αποτελούν υλικό της δουλειάς που κάνουμε με τα παιδιά στο Παιδοχειρουργικό Τμήμα του Γ.Ν.Ν "Νικαίας"